La négation

Mettez le ‘ne’ avant le verbe, et mettez  l'autre négatif à la droite du verbe.

Différentes formes de negation:

Ne….Pas - not

Ne…Jamais - never

Ne…Rien – nothing

Ne…personne – no one

Ne…plus – no longer

Ne…pas encore – not again

Ne…ni…ni  - Neither nor

Ne...que – Only

Les exemples :

Je ne danse plus parce que j’ai un jambe cassé

Je ne vais jamais aller chez Sarah parce qu’elle est mechant

Je ne veux que du sucre dans mon thé

L’ évaluation

Dans la tâche, j’ai du enseigner ‘La négation’ que aide moi comprende le concept beaucoup plus.

  

L'évaluation Semestre

Les quatre derniers mois, j'ai appris les sujets de la nourriture, "passé composé", et l'négations. Avant la session, je ne comprenais pas beaucoup de mots quand il est venu à la nourriture, mais maintenant je peux comprendre beaucoup de mots. Aussi, je ne connaissais que le présent. «Passe Compose" m'a aidé à augmenter mon savoir-faire en français, et je peux avoir beaucoup de la variété et fluidité des phrases . Je pense que j'ai amélioré en français, mais je veux quand même essayer d'autant plus que je peux améliorer encore plus.

Le gâteau maison ou le gâteau industriel?

Le gâteau maison est mieux parce que la qualité des ingredients est contrôle. Aussi, ils reviennent moins chers parce qu’il est moins d’ingrédients à utilsés. Dans le gâteau maison, il sont plus intéressants au niveau nutritionnel car il y a moins d’additifs et ils rassasient mieux. Le gâteau a bien meilleur gout aussi!  


L’évaluation: 


L'article aidé moi parce que j'ai appris comment appliquer chose est de situations réelles, en français. Tu as comprendre l'article, alors tu peux s'appliquer ce que vous avez compris dans l'écriture.

GAP

Pour ‘Gap’ je suis allée au Laos. C’était très bien mais j’étais fatiguée aussi! Le profeseurs qui ont travaillé avec le groupe sont Monsieur Mullen, at Madame See. Le temps, malheuresement, il ne faitsait pas beau. Avant nous sommes partis Kuala Lumpur, en Thaïlande et au Viêt nam faisait mauvais, et ils pleuvait beacoup, si parce que de temp, il y avait la inondation en Thaïlande et nous sommes aller en Thaïlande pour transit. Le train de Thaïlande au Laos était rétardé.Il y avait un vingt-quatre heures retardé! Nous avons mangé des aliments comme les nouilles et le riz. Nous avons bu beaucoup d'eau, et milo chaude. Nous avons voyagé à bord des avions, autobus, fourgonnettes, kayaks, vélos, bateaux, etc. Nous avons fait des activités comme le kayak et la randonnée. La randonnée était très raide et boueux! Le samedi après-midi, nous sommes arrivés à l'école. Nous étions très fatigués, mais nous avons eu un grand temps! Gap a été une expérience d'une vie et je suis très excite aller l'année prochaine!

L’ évaluation

Pour la rédaction du «Gap», j'ai appris beaucoup de mots nouveaux. Par exemple, le mot pour «vans», qui est fourgonnettes. J'ai pratiqué "passé compose." J'ai besoin de practiqué  ‘passé compose parce que dans le vie, ‘passé compose’ est très utiles. Je sais maintenant comment à écrit à propos de ma semaine.

 

L'évaluation de Dr. Mrs. Vandertramp

 Le Méthode 

Tout d'abord, nous avons écouté la chanson Dr. ' Mme Vandertramp sur youtube. Après, nous avons trouvé des photos qui décrivent les différents verbes dans la chanson. Nous avons mis les photos sur iMovie, et nous avons aligné les photos à la chanson. Nous avons ajouté la conjugaison des verbes au fond des images. Enfin, nous avons téléchargé la vidéo sur le blog.

L'évaluation de Dr. Mrs. Vandertramp

Pour le projet, j'ai travaillé avec Freya et Dahlia.Together, nous sommes une bonne équipe parce que nous avons équilibré le travail. De ce projet, j'ai appris sur les verbes irréguliers qui ont à utiliser 'être.' La chanson m'a aidé dans les tests et quiz, et les images m'ont aidé match les verbes à la signification.

 

Forming passé composé sentences

Passé composé is a very useful tense in any language. It describes what has happened in the past. 


To form these sentences you either use the verb 'avoir' or the verb 'être'
'Avoir' means 'to have' and  'être' means 'to be'


Once you have put the verb, you add in something to the ending, also known as the 'past participle' 
In most cases, the 'past particple' for -er verbs is an 'é'
So, you replace the 'er' at the end of the verb, and then to replace it you add an 'é' 


For example: 
I bought. 
the verb 'to buy' is 'acheter' 
In present tense : I buy =  J'achète
So in order to make it passé composé, you replace the -er and add an é. And remember to either have an  'avoir' or 'être' verb.
In passé composé : I bought = J'ai acheté


There are also irregular verbs. There is not particular pattern with these verbs, you just have to memorize them. 


An example is: 
I drank. 
Present tense: Je bois
Passé composé: j'ai bu 

Ordering Food & Drink

Nous avons fait un projet sur le theme, comment commander des boissons et de la nourriture au café. J’ai travaillé avec trois autres élèves. Nous avons écrit le dialogue nous-même et Nous avons pratiqué la prononciation et essayé de parler couramment et à l'aise.. Cette tâche était difficile, mais, Je pense que j'ai bien fait. 

In the assignment, I worked with 3 other people to write a skit about ordering food and drink in French. We learnt how the french order, and what food they like, and then we put that into a script. Once we had practiced the script until we had an idea of the correct pronunciation, we filmed it. In order to be successful in this project, we had to learn different vocabulary words and expressions that would help us in a real life situation. One of the goals of this project was to be able to speak and order food with a fluent french accent, with the right pronunciation and to be able to understand others as they order food and drinks. One aspect that was fairly difficult for me to grasp, was the pronunciation. During the movie, I made a few mistakes while saying several words. If I had more time to practice I think I would have improved even more. However, overall it was a fairly successful project, and I learnt quite a lot in terms of food and drink.

Le Restaurant Script:

(Freya & Nicole attendant devant le restaurant.)
(Lauren marche vers Freya & Nicole.)

Nicole & Freya: "Bonjour Lauren!"
Lauren: "Salut Nicole et Freya! Comment ça va?
Nicole: "ça va fantastique mon bien! Et toi?"
Lauren: "ça va bien aussi."
Freya: "Tu es en retard. Pourquoi?"
Lauren: "L'autobus est arrivé en retard, désolée."
Nicole: "Voici le restaurant, le Sel et le Poivre."
Nahal: "Bonjour mesdames. Bienvenue au Sel et au Poivre'. Une table pour trois personnes?"
Freya: "Oui, merci."

(Lauren, Freya, & Nicole s’asseoient à la table.)

Freya: "Mademoiselle, s'il vous plâit on peut avoir la carte?"

(Nahal leur donne la carte. Elles regardent la carte.)

Nahal: "Je peux prende votre commande pour les boissons?"
Freya: "Un jus de raisin, avec une paille."
Lauren: "Une limonade, avec des glaçons."
Nicole: "Un diabolo grenadine, s'il vous plâit."
Nahal: "Oui, et pour la nourriture?"
Freya: "Le paillard de saumon au champagne."
Lauren: "Le steak tartare avec des pommes de terre."
Nicole: "La jambonnette de pintade fermière au calvados."
Nahal: "D'accord, dix minutes."

(...10 min. après...)

Nahal: "Voilà."
Freya, Lauren, Nicole: "Merci, beaucoup."

(Elles mangent vite.)

Nahal: "Vous finissez?"
Freya: "Oui"
Nahal: "Et pour dessert?"
Lauren: "Mousse au chocolat."
Nicole: "Pâtisserie maison."
Freya: "Gâteau de chef."
Nahal: "Oui mesdames."

(....5 min. après...)

Nahal: "Voilà."
Nicole: "Merci madame."
Lauren: "L'addition s'il vous plâit."
(La serveuse apporte l'addition.)

(Lauren signe l'addition.)

Nicole, Freya, Lauren: "Merci! Au revoir!"
Nahal: "Au revoir!"